APRENENTATGE AMB ORDINADORS (TAXONOMIA DE BLOOM)

Fa uns dies vam parlar sobre l'aprenentatge amb ordinadors i les metàfores de Charles Crook.
Però avuí, ens hem centrat en l'aprenentatge amb ordinadors segons la taxonomia de Bloom.
Ens hem estat informant sobre la seva evolució al llarg dels anys.

- Tot va començar quan en 1958 es va fer una lliste de les activitats educativas, ordenats de menor a major capacitat intel·lectual.

- En el 2000 es van introduir una serie de verbs que es relacionaven amb la llista de sustantius de les activitats educatives.

- El el 2008 es va revisar i es van afegir unes categories que completaven els sustantius per a la era digital. Possibilitaven el desenvolupament de les capacitats:

-> RECORDAR
-> APLICAR
-> ANALITZAR
-> AVALUAR
-> CREAR
-> COMPRENDRE

119477818-gitc by Laauura Fuentes